夜静悄悄的，星星自由地散落着，似无数闪烁的眼睛，凝视大地。薄云在深邃的夜空中漂浮着。望着幽暗的夜空，我不禁憧憬起十年后的生活。
十年后的我，也许是一位美术老师……
我一袭长裙，站在教室里，看着眼前纯真的笑脸，笑了笑道：“今天的主题是‘贴近自然’”。”说着，我背起一只精巧的包，领着同学来到操场，从包里拿出一架纸飞机，奋力向远处抛去，纸飞机不断延伸，直到能坐下一人。
同学们也纷纷拿出自己的纸飞机，将它们延伸变大，跃上飞机，飞机自动形成保护罩。
我坐上轻盈的飞机，飞机展开双翼，向前冲，快到操场近缘时，便像一群白鸽，在天空飞翔，十年后，这样能收缩节能的纸飞机早已替代了汽车，天上随处可见皆是形态各异的白鸽。
我领着同学穿行于高楼间，感受风在耳边嬉戏。
转眼间，便来到一片森林。我减缓飞行速度，逐步降落。
我们收起纸飞机，走近茂密森林，跳着，跑着。
秋天的森林别有一番趣味，轻罗小扇似的银杏叶缀满枝头，好奇地张望，向上望去，金黄的银杏叶层层缠络着，绕着枝头，而上爬。
古老的银杏树后，生长着几株红枫，明艳的大红与热烈的橙黄交织着，好似在跳一支优雅的舞，成熟明媚。
再向远处跳望，烂漫娇柔的野菊立在草丛中，明晃晃的，夺人心魂，学生欢快地从落叶上踏过，“沙沙”的脚步声似充满活力的歌。
瞧着眼前迷人的景，学生们赞叹连连。
“大家把画笔拿出来，试着描绘眼前的景象。”我笑着，随意坐在草地上，从包里抽出一支毛笔在宣纸上淡淡地勾画着。
“老师，城市里就有很多植物，为什么要来森林？”一个同学不解地问。
我放下毛笔，站起身，微笑着说：“城市景观固然闪烁美丽，可森林中的植物自然生长，千姿百态，独具一格，想要画好画，须先懂得静心观察。倘若闭门造车，那怕画得再精细，也缺乏事物独有的自然。”
学生先是皱了皱眉，咬着唇，紧接着落下笔，在周围走了走，继而点了点头，坐到银杰树下，握紧毛，从地上拾起一片枯叶，捧在手心里，端详着，细细看着叶片，许是看痴了，不觉张开了嘴，转着头，细细品味，方懂其美。
人生不亦是如此吗？初看不解何义，唯有细细品味，方知其韵味所在。
我望着学生童真的笑颜，再瞧瞧四周开得烂漫的花，我笑了。贴近自然，笑对人生，生活才不会黯淡。
在绘画中体悟生活，才是这课堂的真正意义所在。
十年后的生活大变样，十年后的我充满未知，提起笔，用努力打下丰厚底色，抬起头，聚希望，眺望未来！