人们都说,像我们这个年纪的孩子，年少轻狂、朝气蓬勃的，大都前程似锦,这是没错的, 可又有多少人能坚持下来.完成自己的梦想呢?只因我们的一样东西正慢慢消失。
从我们这届初一开始，便不知不觉地开始讨厌体育课了，只有小部分人向往它，怡巧与数年前的情景相反， 而周五的体离课，也许是最好证明这一点的。
周五第二节课便是体刻课,很多人连走下去都很沮丧，十分不情愿，只求少跑一点是一点。刚上课时的四百米慢跑准备活动，很多人便吃不消了。课上还算是轻松,但是我们关心的不是这个，而是下课前的跑步，和教室里的“舒适”。时间如细沙般从手中流过，转眼间使到了下课前十分钟，同学们听到。同学们听到600米起点后,个个心灰意冷。叹着气走向了起点，又嘴着气跑的终点，重跑的人比以可多了一倍多，这或许是我们说的那段“适应期”吧?可这充竞是怎么来的呢?成长路上，少不了休息，两个月的休息后，第一次迎来正式的长跑,我们也怎么吃不清。但为什么仍有人成功？这或许是因为他们仍存有那一样我们正逐渐消失的东西——意志力。他们不仅反是在赛道上坚持下来了，更是在成长路上坚持下来了，不论休息还是上学期间,他们的意志力永运存存在，深深烙印在心中 。他们在别人休息时，依旧努力，努力为以后铺上一层层阶梯。
但仅仅只凭这一点究竟够不够呢?明明暑假里我每天地运动啊。便开始回忆起体育课上脑子里究竟在想什么。前面说过我们最关心的是教师里的“舒适”，这或许就已经让我输在了起跑线上。每当跑步时，向光射入我的眼睛，急促地呼吸着冷空气，即使看到终点就在眼前，也到不了，失望的我是想回到教室上一节动脑的课，而回到教室后，便想快点放学回家,由此陷入循环,形成思维上的惰性，思维上的意志力也逐渐消失。
朝气蓬勃的我们正跑在成长路上。你停了，我便跑上前去；我停了，你便追上去……到哪都是竞争，但我们都必须要有“意志力”，有份必胜的决心，无论你多慢，坚持跑下去，你就是那个胜利者。