玩伴
自幼时，便有一玩伴，是一沓厚厚的默写纸。
没办法，自幼语文基础差，默写词汇常常要错十来个，改过数次仍不见效，不禁对默写产生了畏惧感，成了一时的烦恼。
老师也见到了问题，便下令让我每天回家默写六十个词汇，还说要检查。我只是无奈却不敢出气，发愁地望着一张张默写纸，心中是万分冰凉——“如今识得愁滋味”，“却道天凉好个秋”！
默写纸成了朋友，日复一日，默着默着，不知不觉，整本语文书的词汇都默完了。默写纸一张一张被收藏进了书房，堆成了小山……
本是怨恨而无奈的叹息，但如今，却是属于老手的从容自若。我的默写有了很大的进步，不再是“识得愁滋味” 般对默写的不满，而是信心满满地道:天暖好个春！
不知不觉，一个从未热爱过语文默写的孩子变了，与之成了朋友。再晚，也要坚持默完，似是在玩笔尖与文字的游戏。无奈变为欢愉，终成玩伴……
终于，小学毕业了，不再日复一日循规蹈距地默写了，渐渐地，朋友情消失了。
又是一个周末，期中考试刚考完，未进年级前两百，出于遗憾与对自我的质疑，我闷闷不乐地早进书房，偶见那座小山。
我走近望之，白纸黑字红勾，一切那么亲切!我坐于地板之上，仔细而留神地翻阅着每一张默写纸，见童年愁与喜交融的回忆，不禁笑了——笑幼年时自己的拙文烂技，笑幼时自己的坚强意志，笑如今面对挫折而无所作为之愚蠢……
是啊， 那沓默写纸是用努力与坚持换来的“垫脚石”，最终让自己如愿考上理想初中；而现如今，面对自我质疑与成绩不佳的“绊脚石”，何不用努力与坚持将其踢开?
刹时，如重逢真友，豁然开朗。
那沓默写纸，终是我的玩伴一一不仅是玩耍之友，更是精神上的支柱。