将近期末考试，大家都在复习，练习自然是必不可少的。一份关于拼音的练习，全是拼音，但都出自我们的教材书——语文书。那天晚上，因为时间紧，大家都来不及校对，所以第二天的语文课上，大家才完成了校对拼的作业。小风波开始了。在课堂上，语文老师发起了一个关于找词语的项目小游戏，谁第一个找到，完成了任务，谁就可以获得老师的一份奖励。老师的话瞬间让整个教室的同学们都进入了战斗状态。这次的任务是在书中找到拼音卷中的“兑换”这个词语，同学们都疯狂的翻起书来了。“据我的推断，兑换和礼物一词有关，我可以在后记的文章里面找找”我自言自语，然后很自然的翻到了后记。我用食指飞速扫描着，有些浮光掠影。一遍、两遍、三遍……不，不在！我很沮丧。抬起头来，看到同学们都恨不得把语文书中的文字都看一遍，满世界都在找。“哗哗哗……”像流水一般一次接着一次，一声接着一声，积少成多，就好似瀑布泻九天般壮大。同学们的头都左右摇晃得像拨浪鼓一样，再加上那夸张急躁的动作。真好似失去了自己心爱的东西，迫不及待的想要找回他。书到用时方恨少，同学们都后悔自己为什么平时不多看语文书，使的现在找东找西，怎么也找不到头绪。老师看到同学们找来找去都毫无头绪的样子，就说“同学们现在找不到的话，就周末找好，老师再检查吧”同学们都很不甘心，但又无可奈何，就只有一位同学在那安静的继续翻着。教室也渐渐恢复了安静。突然，“我找到了”那位同学的一声喊，打破了教室的沉寂。“在书上的第98页……”同学们都纷纷投去惊讶和羡慕的眼光，老师也竖起来大拇指。那一场小风波就这样结束了。那一场小风波改变了我们对语文书的态度。对语文书重新重视起来。