“叮铃铃……”伴随着优美动听的下课铃响起,此时的场景与上课时截然不同,个个生龙活虎:有的同学在教室里“逛起了街”,四处溜达,同周围的同学谈天说地,你一句我一句,也不知说了些什么,都纷纷捧腹大笑起来;有的“书呆子”则坐在座位上,眉头紧锁,探究着上节课不懂的题,跟“拼命十三郎”有的一拼……
“数一数有几匹马。”施叶问道,边问边拍手,连拍了四次手。是的没错,我们在玩一个名叫“数马”的游戏,规则如其名,就是数马。
“哎,真是个烧脑的游戏。”“啊,真是脑壳疼。”“皮几four”四人团纷纷感叹。“哎呀,这个游戏很简单啦,多玩一玩就懂得方法,就会玩了啊。”施叶道。“说的到轻巧,考虑一下我们的感受好不好,你有想过我们四个傻子的智商能玩这个游戏嘛?”我使劲儿摇了摇大狮子,抱怨地说。“好了好了,别抱怨了,开始吧,听好:数一数有几匹马。”一阵拍手声随即响起。白雨悦有条不紊地理了理思绪,推了推眼镜,面带微笑地说:“我数了数你刚才的拍手声,一共14下,是14,对不对?肯定是的,像我这么聪明的人,答案绝对没问题。”“咳咳,是7。”施叶摇了摇头,眼神示意了一下,意思:注意点形象,脸掉地上了。白雨悦摸了摸鼻子,尴尬地坐了下来。“再来再来,听好。”三次拍手声响起,“六匹。”“学霸臧”道。施叶双手抱拳惊呼:“学霸果然不一样,佩服佩服。”“我来出题:现在有几匹。”“五?”“四?”“不对不对”“错啦”“哎呀,又错啦”……
经过n个回合后,其余人纷纷明白,只有傻不愣登的我……依旧没搞懂,哎,很迷茫,施叶免费1对1辅导都不起作用,心碎了,伤心欲绝的我默默走回了位置,思考着人生……
“叮铃铃……”上课铃响了,教室又恢复如初,同学们又开始安静地自习了……