下课铃，想必是所有学生最爱的音乐了吧，因为终于“熬”过了一个45分钟，还有谁不开心的呢。
“哗”一声响后，所有同学都坐立不安了；终于，音乐响起来了，“下课。”“起立!”“同学们再见。”“老师再见!”当老师在众位同学的目视下后脚跟离开教室后，全班便“疯”了。
这种事情很常见，特别是小学生，没什么课后作业，便找几个要好的小伙伴聚在一起聊天；这种事情我深有感触，因为曾经我同桌，我常常被“赶走”，只能去找别人。
到了初中，特别是在某一节课的的课前，全班都是“疯子”——因为下节就是更让人疯狂的心理课。
在上课前，大家好像都特别放纵自己，该吃吃该玩玩，好像待会儿没有老师来讲课一样。有的人拿出珍藏在书包里“已久”的大堆零食；有的人把自己的凳子端到了周围某个同学的旁边，畅聊“理想”；有的人结伴一起去上厕所；有的人在教室的走廊上为了一个小小的零食，可以抛弃所谓的“友谊”，展开争夺战——打架（就是谁赢了吃的就归谁），可经常闹到最后，得不偿失，零食没了，友谊也买了；还有的一部分人呢?他们在干什么?让我们把镜头转移，看!他们在那教室门口，热烈的“欢迎”心理老师的到来。
下课了，便会有一大群人，围在心理老师的旁边，问这问那，还有的人，则是堵在教室门口，不想让老师走。
正常的下课进行时还在等着我们发现。