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分类: 教师心语
教育的主旋律是“心灵”
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“审美”与“审丑”
“审美”与“审丑”[……]
教师的英雄精神-梅丽玉
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与生命共舞 与文字结缘
——说说我们班的小组交流本
湖塘实验中学 梅丽玉
我有太美的蓝图和太绚烂的梦想,对于我的学生,对于我的语文追求,要与生命共舞,与文字结缘。我相信,唯有指点江山激扬文字的班级,才能找到生命的价值和精神的家园。不仅仅因为我是语文老师,海德格尔说,语言是存在的家。有了这个梦,我班启用了“交流本”。我的上届学生已开始使用,反响很好,于是,我现在的学生继续发扬光大,自从使用小组交流本以来,语文课堂面貌大有改观。班内小组竞争也是百家争鸣,各放异彩。[……]
梅老师寄语
一个人的成功看似复杂,但如你能抓住机会,用一种积极的心志,一件事,一句话,都可以改变你的一生。[……]
青春课堂·性灵共修
春晚王铮亮的一曲《时间都去哪儿了》,引发了多少人的无限感慨!文字是个好东西,她让我们不知去向的时间不再了无踪影。翻开上学期的交流本选摘,篇首即是陆定晔同学赠我的诗词,后记中有句话份量特重:“梅老师,遇见您,是我的幸运!谢谢您,给了我们新课堂!”[……]