周末，我又一次拿到了代表孩子们心声的交流本，欣喜万分，以一种复杂的心态认真仔细地阅读了孩子们的辛劳结晶。[……]
分类： 家长点评
家长点评-张源爷爷
看了孩子们写的随笔，十分欣慰，感触较深。梅老师您采用“课前学生自学，课上组织小组讨论、竞相发言、各抒己见，课后练写随感”的教学方法，真正体现了您以学生为主的教学观念的转变，致力于培养、倡导学生的自主学习习惯，努力提高和发挥孩子们的语言文字观察思维，推理想象等表达能力。学习语文，其目的是培养学生能说会写的能力 ，梅老师您的这种做法值得称颂。[……]
忆苦思甜-王雨格爷爷
我是一个地道的农民，年轻时恰遇国家三年自然灾害。回想读初中时，不禁凄然泪下，默然神伤，那时食不能饱肚皮（一天三顿树皮、野菜糊糊，带饭用热水瓶，有一个糠饼子已是上等饭食了）穿不能御寒（一人每年三尺布票，凭布票剪布做衣）。[……]
杂音-薛子灿妈妈
薛中存（薛子灿妈妈）：
好久没看见交流本了，一如好久没有音讯的友人于无形中默默思念的滋味…拿到手的迫不及待和翻阅时的细细品读，让我对同学们的进步不由得感到一阵欢喜，真是士别三日当刮目相看。[……]
共勉-胡宸阳妈妈
孩子们的进度很快，貌似两个月的时间便能写满整整一本交流本。特别是才女李卓尔真的是才气横溢，文采飞扬。再看看人家家长，真让我羞愧，弱弱的不敢提笔，自觉文盲一枚。提起笔颤颤巍巍，落笔时，还是很不自在，自我安慰权当扯闲语吧。[……]
做简单的人-李卓尔妈妈
赵怡（李卓尔妈妈）：
喜欢何樱嘉推荐的《时间之墟》，——抱怨着没有时间，在真正得到时间后却又厌倦了。
周末的日子大概就是这样：一来忙着做各样平时来不及的家务。时间就在忙碌中飞走了；二来有空出去走走，在景点挤入川流不息的人群中；三来躺在床上看书，任凭日升日落。一眨眼，一个周末假期就这么过了。[……]
随心谈
亲爱的梅：
这么称呼您，感觉心里与您又是近了一层，亲人般的温暖便氤氲开来…拜个晚年，顺祝春安！[……]
丁悠然家长点评
珍惜，是一个多么动人的词汇，懂得珍惜，更是一种难得的领悟。作为一个母亲，我珍惜这拥有的一切。特别是丁悠然这个可爱的女儿，我每天带着欣赏的眼光和喜悦的心情看着小悠的成长的一切。她天真，善良，安静中又有几分活泼。[……]
王子涵家长点评
书桌旁，台灯下，静静地翻阅着孩子们的交流本，篇篇随笔，字里行间流露出孩子们对学校生活的热爱，对美好未来的憧憬，谱写着孩子们点点滴滴的成长。欣喜、欣喜。
从孩子们的文章中，可以看出你们所叙之事、所抒之情，真实、真情、真心。我想这份真性情会感染你、我、他，成为你们最珍贵的回忆。所以说这本交流本是你们初[……]
家长感悟-薛枫家长
看了孩子们的笔记，首先让我感到这种学习方法非常好，它充分调起了孩子自主学习的积极性，一改往常那种填鸭式的教育。从孩子的笔记中，我感到他们为上好每节课所做的努力，也让我感受到了他们在期中享受到的喜怒哀乐。平时由于那孩子话少，要了解他，想跟孩子交流，总觉得就像跟你在挤牙膏。而在这里我看到了充满真情实感的[……]
家长点评-王翌家长
今天，儿子放学回家，带回了他们的交流本。我如获至宝，然后静下心来，认真地阅读。
交流本还是一如既往地体现着它学习平台的本能，是学生自主学习的阵地。，凝集起一个团队的学习氛围，还原了它本身的主体责任。
但在具体的字里行间，我感觉这次交流本缺少了同学之间的交流，师生之间的互动，孩子们的心声。[……]