是谁否定忧与爱不能共存，是谁否定忧与爱的联系，是谁否定了忧与爱的母子关系？
就我看来，忧与爱，看似丝毫没联系的两个字，其实大有联系。古人就给我们诠释了忧与爱存在着必然的联系。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是范仲淹对忧与爱的诠释。在面临着数次贬官之后，范仲淹[……]
分类： 初一，初二（14）班
忧与爱——徐华悦
忧与爱
因爱生忧。忧而不禁去珍惜，心底的那份乡情中却夹杂着一丝忧愁。借昔日乡村乐事，却是忧之更忧。
乡里鸟多，鸟的小窝也就更多了，树干间，屋檐下，处处有了小窝。这是多么充满爱意的地方，鸟儿一家团聚，享受长久温情。我爱这团圆美满。鸟窝只是占了些地[……]
忧与爱——金泽鑫
人的记忆是实的。它有很多东西，朋友、人、物。在我的记忆长河中，总有一棵大梧桐树，生长着、伫立着……
我站在树墩前，心中有了些许凄凉，闭上眼，又回到当初天真的童年：从记事起，村的尾巴上长着一棵梧桐。它粗壮、有精神，枝叶繁茂，青翠欲滴，枝干像伸出的大手一样，这些都讨人喜欢。夏天，我和小伙伴[……]
忧与爱—-陈怡菲
那天，大雾弥漫，来往的路人似乎都只注意看现在脚下的路。只是，当大家匆匆赶路时，是否忘记了你心中那条真挚的道路？
白底黑字，无意间的一眼，几个云淡风轻的字，宛如晴天霹雳，蓦然间砸到我的头上。信息，是外公发来的：“我于昨天下午住在阳湖医院**号楼**楼**病房，你们不要来看我，只是检查，勿念。”原[……]
忧与爱——史东佳
忧与爱
转的间，鸟儿学会了展翅高飞，别了幼时那片成长的土地。离开母校，回忆老师的优与爱,几许惭愧，几分依恋，伴泪水在眼眶中打转。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这校园爱得深沉……
还记得刚入学之时，满怀好奇心的我不懂规矩，只是天真幼稚地玩耍，老师却对我很关心，伴着几许担忧，嘱咐我要学[……]
忧与爱 —— 郑格林
爸爸经常称爷爷为“老龙王”。这是因为爷爷属龙，其他二字自然不用说，都是形容爷爷的。
小学毕业的前年暑假，爷爷无疾而终。
早在两个月前，爷爷摔了一跤，老人摔跤是要命的。爷爷被送去了医院。
但我听说了这件事后10分担心，因为工作特殊，他说不能立刻离岗的。
爸爸的脸上增添了许多忧愁[……]
忧与爱——戴天仪
忧是忧愁，爱是情。
这，是城市的黄昏，窗外的风景雅致美丽，可我却在眺望家的方向，翻开那些难忘的日子……记得离别前，我们曾在夕阳下走过回家的路。如今火车已开出去这么久，这么久。没有人知道，在那个离别的车站，我咽住的泪。
同往常一样进入火车站，然而不同的是，这次陪伴我的却是父亲。父亲拉着行李[……]
热心的他——朱廷轩
每当我们遇到困难的时候，都希望有人能来帮助我们，那人像神一样地出现在我们的眼前，帮我们解决各种困难。我身边就有一位乐于助人的伙伴，他就是小炎。
小炎肤色黝黑，长相老成，看上去好似一个饱经沧桑的人，他一笑就会露出他那两颗招牌大门牙，如果我们仔细观察，就会发现他那两颗大门牙洁白如玉，同时，这也表明[……]
邢家桢－王维安
邢家桢，我形影不离的好友，学习玩乐，个个精通，尤其在学习这一方面他一直做着我的学习楷模， 我也下定决心，将他作为目标一步步追随着他的步伐，可有时却感到他那身影有些遥不可及。
他相貌平平，却是有着诗书气质文化底蕴的男孩。鼻梁上高架着的黑框眼镜，让人一看就可看出，他是一个思维敏捷文质彬彬的优等生。[……]
平凡地活着――我身边的那个人一一 史元昊
平凡地活着――我身边的那个人
他，脚踏一双黑色的运动鞋，下身穿一条宽松的网格裤，身着一件灰白色的大衣，头戴一顶红蓝相间的帽子。在我的印象中，他永远是那么整洁，那么精神，不管是对待工作，还是生活，他总是积极乐观的，一丝不苟。
仔细地端详，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，是一张能说[……]
史元昊
“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”-这是他的格言。
他有着一头乌黑的头发，每天早上都是乱蓬蓬的，古铜色的肌肤，厚实的眉毛，这就是本班班长-史元昊
据老李所说:身为班长，就必须在学习上起到带头作用，他也正是如此，每回周考他都名列前茅。但是我知道，这不是偶然[……]
人间星，天上月——章文仪
人间星，天上月
她也曾解释过自己的名字原是“蔡馨悦”，只因笔误而为“蔡星月”，别人说这叫披星戴月。我说这是人间星，天上月。
她确实是一个如星般闪耀的人，面容姣好，清秀如娟，走步时步子轻捷，坚定有力，平生出些直爽来，一如她做事干净利落，她的功课在我们班也是上上等。翻开她的作业本总是[……]