我顺手拾起一片落叶,在夕阳的余晖下,勾勒出一丝金边,逝水带走的不只是落叶,还有流光,在秋风里,从终点出发。[……]
作者: 张千一
提醒
外面的世界很精彩,或许你迷失在最近的烦恼中,那么出去走走吧,去看看吧,他人的一句话,大自然的生机都能为你拨开云层。一句话提醒了我,打开了一扇新大门。[……]
那令我心动的潜台词
记忆深处,总藏着那么一句话,简短却令我心动,话里有话,鞭策着我。[……]
雨夜断想
好大的一场雨,寒冬里的瓢泼大雨,雨很大很密,像黄豆粒一样,一粒紧挨着一粒,扑通扑通落入路边的小水塘。
深夜路上没有行人,偶尔飞驰过的车辆溅起水花,下雨时总是让人想得很多,或许是天气的抑郁引起,往事跳入脑海。
大雨冲淡了空气中鞭炮的刺鼻味,县城的年味不浓甚至有些敷衍,对,敷衍的过年。悬起的[……]
元宵节的思念
每年不到大年十五就得上学,所以十多年了没有过元宵节,没有完整的春节。白白的元宵纯纯的思念。[……]
拐弯
人生的道路不会一帆风顺,总有挫折与磨难,学会拐弯,去寻找成功的果实。[……]
打开一扇窗
生活不会一帆风顺,难免有挫折,上帝为你关上一扇门,必将给你打开一扇窗。[……]
朝阳
冬天的朝阳是慈祥的,带走寒意,换来温暖,它让人们忘记黎明前的漫长与寂寞,升起心中的旭日。[……]
情感在意象中升华
公开课,我们九班面对了很多,无论是政治数学英语还是音乐,都展示过。而这次语文公开讲评课,或许是作为初三上半学期的一个句号,意义非凡。
意象,是我们的老朋友了,不论是名家名篇,还是同学们的优秀习作,都有他的身影。
当我看到薛枫的文章时,《痕迹》一文看出了他的成长过程,一个理工男的文艺一面,[……]
谈《痕迹》《改变》写作中意象的运用【改】
意象,是作者寄托感情的一个或多个事物,作者的情怀,通过这一事物把整个文章串联起来,流畅而富有感情。
同学到不少优秀散文也很好地运用了意象,就像一把钥匙打开了文章的深意。
如方莉菁的《改变》中,玉兰花就是文章的意象。作者由眼前玉兰花不绽放,满树绿叶开始下笔,回忆起未改变前玉兰花娇人的模样颜[……]
意象在痕迹 改变 中的运用
意象是作者寄托感情的一个或多个事物,作者的情怀通过这一事物,把整个文章串联起来流畅而富有感情。
在散文的意象中,我最喜欢朱自清的背影,前后3次背影把回忆组成一个整体,层层深入,体现我对父亲爱的理解,认识的过程,父亲为我爬过月台买橘子那一段白描描写,着实打动人,文末肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影[……]
苦趣
旭日东升,零星小雪飘着,冬日的静谧,让我去寻找自然的乐趣,苦中有乐趣中含苦。
天朦朦亮,小雪飘着,路面上碎石与冰碴,还有车轮留下的痕迹,爸爸与我去晨练。
村里的早晨开始于三声鸡鸣,家家户户生火做饭,戴上棉帽手插口袋,父与子的背影,消失在炊烟下,起雾了,雾气浸湿了路旁的白杨树,新修的窄路只[……]