距离

生活中，距离是永远无处不在的。最难逾越的是心中的距离。
距离永远存在，但只要我们愿意，距离是可以缩短的。
小学时，因为一开始教我的语文待我不好，成天批评我，所以我十分厌恶语文。上课从此不认真听讲，偷偷在桌肚里写自己的作业，所以语文成绩变得越来越差，我渐渐成为了语文上的劣等生。
来到初中，肯定会有更优秀的老师，满心期待。那天，她穿着一袭色彩缤纷的长裙，披着及腰的长发，带着那微笑，我当时就觉得这老师肯定是一个好老师。很希望可以学好好教的课，没有想到她教的是语文。作为一个劣等生，学好那门差的功课，成为一名优等生，这该要有多少距离在等着我，我有点害怕了。但那天上课时，教案上有一道难题，没有人敢回答，老师叫了我，我一脸不知所措。她却朝我笑了“别紧张，读出你的答案，错了也没关系啊，我们帮助你改正呀。”话语中，能感受到她的温和，与其他的老师不同。鼓起勇气大声报出我的答案。她笑了，我不解。“这个答案是不是很棒，要答到的都有，非常棒！”这件小事鼓励了我，让我有信心，可以学好语文，这成语文优等生。
距离是有魔力的，它可以赋予精神颓废的你以激情和斗志。距离给我的感觉就是一枝开在春天的花蕾，经历了严冬的凛冽，然后重拾希望和信心复苏，在春天的温柔里娇艳地绽放。
于是，我开始废寝忘食地学习语文，每天晚上都会坚持至少看一个小时名家名篇，那天看到林清玄《烦恼平息》中的《起——超越，走向圆满》“所谓超越就是不对生命生起一种固定的执著，而是要有一个超越的态度。”这样的不断超越，才可以使我们不断地走向圆满不是吗？而这就是我现在做的，它让我明白距离其实是可以超越的。于是更努力，每天背诵基础内容，有不懂的地方便去问老师，老师也十分地耐心给我解释，也会给我延伸，讲解做题技巧，所以各个基础部分我都没有什么问题，阅读也有了解题方式。很快迎来了初中的第一次月考，考试时不知为何异常冷静，仿佛其它都与我无关，只有我自己一个。成绩是90分，和上次的小检测那不堪入目的成绩真是相差甚远。许多人都投来的羡慕的目光。
距离是青春的一首歌，旋律时而轻快，时而低沉，时而动听，时而悲伤，它在悄然之间给你惊喜，也会在你洋洋得意的时候，给你警戒。
人生的画板缺少距离会黯然失色，将那距离之光照进现实，并为其涂上缤纷的色彩。我始终相们：有距离，才有创造。