【释义】邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会 的东西忘了。
【出自】《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
【新语】
那位年轻人最后什么也没学成，就连最基本的走路都不会了，只能在用爬来代替行走。邯郸人都向他投来异样的眼光，年轻人因实在受不了这样的眼光与嘲讽，爬到了燕国。
自从被别人嘲笑后，这位年轻人失去了信心，每天心灰意冷，整个人都变得抑郁起来。他心想道：先生曾说过，三人行必有我师焉，要多向他人学习，为什么我这样做做了，还要遭到别人的嘲笑呢？说明先生说的是错的。从此以后，年轻人再也不愿意向身边的人学习，把自己封闭起来。
一日，年轻人看到院子里有几个孩子在踢蹴鞠，他看到其中有一个孩子不怎么会踢，正向那些会踢蹴鞠的孩子学习，尽管他模仿的动作很生硬，但他仍在努力地尝试，他仿佛沉浸在学习的世界中，也不顾旁人的嘲笑。
这位年轻人从这个孩子的身上仿佛看到了曾经的自己。但那孩子身上有一种珍贵的，他却没有的品质：坚持和自信。
年轻人茅塞顿开，他又一次回到了邯郸，又开始学习邯郸人走路，尽管还是那样的不如意，但他仍旧坚持着，别人嘲笑他，他有时会自嘲，来缓解尴尬的气氛。邯郸人看这位年轻人十分坚持，一些人自发地去教与他邯郸人走路姿势的精华。年轻人虚心的学习着，并且自己潜心钻研，注入一些自己的见解。
不就后，年轻人终于掌握了邯郸人优美的走路姿势，他并不是简单的模仿，而是把燕国的走路姿势也结合了进去。他回到燕国，燕国人看到他优美的走路姿势，一个个都来向他学习。
【后记】在漫漫的人生长河中，会遇到许多失败的时候，但不要万念俱灰，要善于从失败中找出原因，从而更好地学习。在学习过程中，也要善于注入自己的理解，取其精华去其糟粕，并且要有创新。