初收家长通知书，喜忧半参，不住仰天长啸:“寒假之短，着实令人心寒!”我唠叨着寒假短，表妹嗤之以鼻:“小学不过比你们多放一天，以前都这么过，没听你念,今年怎么嫌它短了？”我也是一愣，苦笑一声——这大概是不当家不知柴米油盐贵，不上中学不知分分秒秒紧。
愈短愈珍贵——抱着这样的想法，我立誓要珍惜寒假的每分每秒，立即着手于计划的制订。但是，开端并不顺利，光是定制计划便花费了一个小时有余，这可不太妙。不过这并未打搅我的雄心壮志。每天锻炼一小时；每天阅读一小时；与家人一起看两场电影；读三本书……我看着这些井然有序的目标，心底是一股说不出的高兴，满怀热情的想去完成。
也许，我该承认，自己的记性并不好，订完计划的第二天便早已将它们抛到了云霄外了。该玩的玩，本性全露。这么一天，两天，三天拖过去，只是偶然的一瞥，望到了自己的计划，不觉有些惭愧，装模作样的坚持了一两天，便又不乐意做了。我就像那坏了腿脚的人，既是不能走了，那便是坐也极不乐意的，干脆就躺下了，破罐子破摔呗——记性不好也只是一个借口，我只是不愿承认心中的惰性罢了。
近开学了，我又想起了假期初制订下的计划，略略地浏览一下，还不错——几乎是一个都未完成。懊悔也不顶用了，也只能着眼于新学期了。
谨以此篇，告诫开学后的自己：请认真完成计划，把该死的惰性留在寒假。
2019年2月18日
听课所感：其实，我一直以来都很想把平常的点滴记录下来，就如同今天课堂上老师给我们展示的一般。印象最深刻的是一次大考在没达到自己心理预期时，特别难过，然后在车上憋着不哭，但还是没忍住。我就一直流眼泪，但不发出声音。在妈妈问我些学校情况时，我还能十分镇定的压下哭腔与她交流，又因为天黑，倒也没人发现我哭了。当时我特想把这件事用文字写下来，但刚提起笔却又被那可恶的惰性散去了兴致，终究没写出来。我喜欢给事情来个总结，权当是查漏补缺，在新学期里避免重犯错误。