“叮铃铃——”烦闷的数学课终于结束了。我的心在怒吼，思绪早已不知飞哪去了，身体也开始不安分起来。
“这道题应该这样做……”天呐，数学老师怎么还在讲？oh！mygod！我抓耳挠腮，宛如猴子一般乱动。放眼望去，原本“命悬一线”的我们又转瞬间变得生龙活虎。
“这道题目就是这样做，懂了吗？”“懂了——”我们喊到“那么……”“Yeah下课喽！下节心理课哦。”我与一名同学击掌庆祝。“你们，对。我还没说下课呢，怎么这么急？把……给我抄两遍。”数学老师只着我们说.
虽然在太岁头上动土的我们被老师逮住了,却仍然无法阻挡我们的思绪。
教室中人声鼎沸。有的一下课嘴就开始“咔吧咔吧”个不停。还有几个人孜孜不倦地跟在其后要东西吃。另一种同学嘴同样动个不停，唾沫星子乱飞。当然，我们也不乏一些好学人士在仍吵闹的环境下，以顽强的定力学习。还有少许人将头探出门窗。盼望着心理老师的出现。
“砰”天呐！班主任来了。看到我们这么，和闹心理课不会被占了吧？我的心脏都在抽搐。老师板着一张脸，进门就开始数落我们。时间每过去一秒，离上课的时间越近一秒。我越感到心惊胆战。
“你们要是再敢大声吵闹，可别就怪我不客气了。”老师甩下一句狠话，便走了。我不禁长长地叹了一口气。
“叮铃铃”上课铃响了。教室里的一切又归于平静。亲爱的老师呀，你现在在哪里？