古人常把老师称为先生。先生先生。读着读着，一股对老师的尊敬便油然而生。
在我的印象里，最符合先生两字的，只有两个。一位姓陈。记忆里，他总带着一副老花镜，眼睛也因年长有些浑浊，看起来真像个古板的教书先生。可奈何再厚的镜片，再浑浊的眼睛也阻止不了他对我们射向鹰一样严肃而冷峻的目光，谁要是被他那样盯住了，那滋味可永生难忘，就算外头是六月天，也能感觉到腊月的寒意，以此可见，我对陈先生已经到了敬畏的程度，可敬比畏大。对于学生。他不会经常发火，上他的课多半是欢声笑语。他的笑话不再伤害他人自尊的的基础上建议，也从未见过他拿某个学生作为笑柄，惹得全班人一笑。他的笑话。多半是他从满腹的经纶中摘取一段名人轶事，这时候，不论是周公来访，还是心神飘忽，都会被他笑话吸引了去，从而好好听课，这门令人敬佩的说话的艺术，自他以后就再没见过了。那段话记得很清楚，“每天早上起来，一个馒头，出完就去生产队，干什么?插秧!一人一早上要插半亩地的秧。。。。”听着也不由让人感到苦涩，可先生的表情是那么的愉悦和神往 ，光照着他花白的头发一闪一闪，老师神采飞扬的脸刻在我的脑海里，抹不去。。。。
再一个便是我现在的语文老师，她姓梅，也像梅，远看美丽端庄，细嗅淡淡幽香。上课时，她有时像个孩子，会欣喜地告诉我们她去了哪里哪里，最近做了什么，她甚至乐于和我们分享她的私照，她与朋友的聊天。。。不知不觉，我消除了对新老师的顾虑与隔阂，不知不觉，她在我心中的形象已不再是一个老师，而是一个朋友。佩服她，不禁佩服她的平易近人，跟佩服她的出口成章。她讲题时自如的神色谈话时的循循善诱，与她品读文章时独树一帜的见解，都让我们佩服的五体投地。
记得读到一篇写树的文章，她缓缓而富有诗意的说：“我愿化作一棵树，一半在泥土里安详，一半在风中飞扬。”在她的眼波流转处，我们看到窗外的树叶飒飒的响着，摇晃着身躯，我们陶醉了，树根深深扎于土地中，春去秋来，陌陌不言语，不正如安详的老人吗?l先生的手指向那颗碧绿挺拔的树，似乎正和那颗树一样，被懒懒的阳光照着，她的长发被风吹得飘起了一点，飞扬的长发翩翩，似乎还能嗅到一丝清香。。。我盯着那抹倩影，心中好不幸福。
我阻挡不了时间的飞逝，只能眼睁睁的看著自己一步步向未来迈去，沿途的路人从身边掠过。。。但路上曾遇到过的那些让我敬佩的先生们，关于他们的印象，我永远铭记于心。